Este informe presenta un resumen de la estructura y reglas de calificación de la evaluación aplicada a los estudiantes de tercero de bachillerato a partir del año lectivo 2014-2015 con el fin de contextualizar la evolución de la misma.
Además, se evidencian los principales logros del aprendizaje y el contexto de los estudiantes asociados a estos resultados obtenidos en la evaluación realizada en el régimen costa año lectivo 2019-2020.
Autor: Ineval
Año de publicación: 2020
Número de páginas: 84
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