Informe de resultados Ser Estudiante en la Infancia 2017-2018

El proyecto Ser Estudiante en la Infancia (SEIN) nació de la necesidad de conocer la situación de la educación en la primera infancia, puesto que la detección oportuna de riesgos de aprendizaje en los niños menores de 6 años permite una intervención correctiva y evita rezagos que pudiesen afectar el desarrollo de estudiantes en los siguientes niveles educativos. Un correcto aprendizaje de lectura en la primera infancia ayudará al niño durante todo su proceso de aprendizaje, ya que la lectura es uno de los principales medios que permiten la adquisición de conocimientos.

Autor: Ineval
Año de publicación: 2019
Número de páginas: 42
Descarga: .pdf | 3,03 MB

Otras publicaciones


Av. 10 de Agosto 2270 y Luis Cordero piso 5 y 6.
Código postal: 1700522 Quito - Ecuador
.
Skip to content