{"id":112,"date":"2020-12-11T12:55:42","date_gmt":"2020-12-11T17:55:42","guid":{"rendered":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/?page_id=112"},"modified":"2020-12-11T13:43:55","modified_gmt":"2020-12-11T18:43:55","slug":"clima-del-aula-y-logros-de-aprendizaje-en-estudiantes-de-egb","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/volumenes\/clima-del-aula-y-logros-de-aprendizaje-en-estudiantes-de-egb\/","title":{"rendered":"Clima del aula y logros de aprendizaje en estudiantes de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"<style id=\"kt-blocks_1aca34-61\" type=\"text\/css\">.kt-tabs-id_1aca34-61 > .kt-tabs-content-wrap > .wp-block-kadence-tab {border-width:1px 1px 1px 1px;border-color:#bcbcbc;background:#ffffff;}.wp-block-kadence-tabs .kt-tabs-id_1aca34-61 > .kt-tabs-title-list li {margin:0px 8px -1px 0px;}.wp-block-kadence-tabs .kt-tabs-id_1aca34-61 > .kt-tabs-title-list li .kt-tab-title, .kt-tabs-id_1aca34-61 > 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alignnone\"><div class=\"kt-accordion-wrap kt-accordion-wrap kt-accordion-id_fc7aba-e2 kt-accordion-has-3-panes kt-active-pane-0 kt-accordion-block kt-pane-header-alignment-left kt-accodion-icon-style-basic kt-accodion-icon-side-right\" style=\"max-width:none\"><div class=\"kt-accordion-inner-wrap\" data-allow-multiple-open=\"false\" data-start-open=\"none\">\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-1 kt-pane_ffde9c-c1\"><div class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Resumen<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/div><div class=\"kt-accordion-panel\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>El clima del aula se refiere a la calidad y el car\u00e1cter de la vida en el aula. Este se basa en las relaciones e interacciones que viven los estudiantes y refleja normas, metas, valores, relaciones interpersonales, pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y aprendizaje, y estructuras organizativas que ayudan a los alumnos a sentirse seguros social, emocional y f\u00edsicamente en la escuela. El objetivo principal de este estudio fue analizar la influencia del clima del aula en los logros de aprendizaje de los estudiantes de 7.\u00ba y 10.\u00ba de Educaci\u00f3n general b\u00e1sica de la prueba Ser estudiante del ciclo 2017-2018, mediante el uso de modelos lineales jer\u00e1rquicos de dos niveles: 1) estudiantes e 2) instituciones educativas.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Los resultados del an\u00e1lisis multinivel evidenciaron el impacto del clima del aula en el aprendizaje para los alumnos de 7.\u00ba grado, que para todos los campos evaluados, a nivel de estudiante se encuentra en un rango de 0,38 a 0,60 puntos y para el nivel escuela se encuentra en un intervalo de 1,83 a 2,30 puntos; para 10.\u00ba grado se evidencia que la relaci\u00f3n entre el clima del aula a nivel individual va desde 0,05 a 0,12 puntos, por otro lado el clima del aula a nivel de escuela fluct\u00faa desde 2,35 hasta 2,76 puntos en todos los campos de la prueba estandarizada implementada por INEVAL. Estos resultados muestran el impacto del clima del aula en el aprendizaje y de su importancia de generar este constructo, independientemente del contexto en el que se desenvuelva la escuela.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-2 kt-pane_313896-65\"><div class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Palabras clave<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/div><div class=\"kt-accordion-panel\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Clima del aula, Modelo Jer\u00e1rquico Lineal, Logros de aprendizaje, Educaci\u00f3n General B\u00e1sica, Pruebas estandarizadas<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-3 kt-pane_5f122f-bf\"><div class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Documento para descarga<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/div><div class=\"kt-accordion-panel\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Clima del aula y logros de aprendizaje en estudiantes de Educaci\u00f3n<br>General B\u00e1sica<\/td><td><a href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\"><img src=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/revista-evaluacion-educativa_pdf.png\" alt=\"Esta imagen tiene un atributo ALT vac\u00edo; su nombre de archivo es revista-evaluacion-educativa_pdf.png\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\" target=\"_blank\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\" target=\"_blank\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\" target=\"_blank\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\" target=\"_blank\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\" target=\"_blank\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/download\/87\/\" target=\"_blank\"><\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":23,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"kt_blocks_editor_width":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/112"}],"collection":[{"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=112"}],"version-history":[{"count":13,"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152,"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/112\/revisions\/152"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/evaluaciones.evaluacion.gob.ec\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}