El proyecto Ser Profesional estuvo dirigido a aquellos docentes del magisterio que requerían acceder a un posgrado.
Se aplicó por única vez, en el año 2015.
A continuación, encontrará información sobre: objetivo, población a la que estuvo dirigida, instrumentos y contenidos de evaluación, uso de los resultados, preguntas frecuentes.
Objetivo de la evaluación
¿Qué evaluó?
Los conocimientos específicos de los docentes que presentaron su solicitud para acceder a un programa de posgrado.
¿Cómo se realizó?
A través de una prueba de conocimientos conformada por los campos de razonamiento verbal, numérico y abstracto; y gestión de proyectos.
¿Para qué?
Con el fin de entregar resultados que permitieran al Ministerio de Educación otorgar la calidad de elegibles a los aspirantes a un programa de posgrado.
Población
Docentes del magisterio que deseaban acceder a un posgrado.
Instrumento de evaluación y contenidos
Uso de resultados
Los resultados de conocimientos específicos permitieron al Ministerio de Educación acreditar la calidad de elegibles a los aspirantes a un programa de posgrado
Preguntas frecuentes
¿Cómo fue la calificación de la evaluación?
Los aspirantes a los programas de posgrado evaluados con la prueba Ser Profesional debieron alcanzar 700 puntos o más en el Índice INEV y obtener 10 aciertos o más en los campos de razonamiento verbal, numérico y abstracto; así como 6 aciertos en gestión de proyectos.
