El presente estudio, visualiza la injerencia del trabajo infantil en los resultados obtenidos en Ser Estudiante en los tres últimos periodos de estudio, tomando como referencia las notas promedio de los estudiantes de 4to-7mo-10mo EGB con el fin de identificar si existe variación entre los resultados obtenidos por los estudiantes que realizan alguna actividad laboral, ya sea desde casa o fuera de ella o en aquellos que no trabajan.
Trabajo infantil en estudiantes de cuarto, séptimo y decimo de Educación General Básica en el periodo 2017-2019
